一堂好課是什麼

一堂好課的標準因人而異，但普遍認為一堂好課應是有意義的、有效的、有生成性的、常態下的、有待完善的。以下是相關介紹：

它是紮實的、充實的、豐實的、平實的、真實的。其內容正確、方法恰當、結構緊湊、教學效果好。並且，它應該能夠激發學生的學習興趣，使學生學有所得，身心得到發展。

對教師來說，好課意味著在教學中感到輕鬆，而對學生來說，則意味著在課堂上感到愉快和滿足。

此外，一堂好課還應適應教育規律，以學生為中心，關注學生的情感體驗和個性發展。