九年制教育在中國主要指的是九年義務教育，這是一個由國家統一管理的教育體系，旨在確保所有適齡兒童和青少年都能接受基本的教育。以下是關於九年制教育的詳細信息：
定義：九年義務教育包括6年的國小教育和3年的國中教育。這一制度在中國已有近四十年歷史，旨在為所有適齡兒童和青少年提供免費的基礎教育。
特點：
免費性：適齡兒童、少年在9年內接受教育不收任何學費和雜費。
連貫性：九年一貫制學校的國小和國中施行一體化的教育，確保學生在國小畢業後可以直接升入本校國中，無需經歷擇校的困擾。
就近入學：取消了小升初的招生考試，減輕了學生的學業負擔。
歷史背景：
1922年，北洋政府出台的《壬戌學制》規定了中國小修業年限合計九年，這是「六三三學制」在我國的開始。雖然當時並未出現九年一貫制學校，但國小與中學校分別為6年與3年的培養模式已經建立。
20世紀80年代，北京市、上海市開始試點九年一貫辦學。國家實行九年制義務教育之後，九年一貫制學校的發展也被提上議程。
意義：九年一貫制教育有助於消解學生小升初的壓力，減輕學業負擔，保證教育過程的完整性、系統性，並節約制度「交易」成本。這有利於義務教育的均衡發展，從政府整合利用資源、節省資源成本和降低管理運行成本的角度看，九年一貫制是一個非常好的選擇。
綜上所述，九年制教育在中國不僅是一個教育制度，也是一種社會福利的體現，旨在確保所有適齡兒童和青少年都能享受到基本的教育權利。