唯樂原則是由弗洛伊德提出的概念，它認爲人的一切心理活動都是尋求愉悅或以愉悅爲目的。這一原則在心理學和傳播學中有着廣泛的應用。例如，在傳播心理學中，唯樂原則指出受衆在閱讀信息時除了有求知的需求外，還有消遣和娛樂的需求。
在弗洛伊德的理論中，唯樂原則也體現在兒童的遊戲行爲中。他認爲兒童遊戲是爲了追求快樂和宣泄不滿，通過遊戲中的願望滿足和痛苦的消失來獲得情感上的快樂。遊戲爲兒童提供了一箇安全的環境，使他們能夠發泄不可接受的衝動，而不愉快的體驗有時也是遊戲的一部分，這是另一種形式的唯樂原則的體現。
此外，唯樂原則還涉及到心理活動的興奮量的問題。心理器官努力維持其自身存在的興奮量在最低水平，或者至少保持不變。心理活動的過程趨向於產生愉快或避免不愉快，但並不是所有的心理活動都能產生愉快，因爲這還受到外部環境因素的影響。