認知理論
圖式理論是一種認知理論，主要研究人類如何組織和存儲知識。
圖式理論強調，知識不僅包括定義，還包括特徵和品質，這些特徵和品質構成了我們對事物的概念性認識。例如，當我們提到「鳥」時，頭腦中會浮現出翅膀、羽毛等特徵。圖式理論還指出，知識並不是孤立的，而是通過變數或槽道（slot）組合在一起，這些組合使得我們能夠理解和分類周圍的世界。
此外，圖式理論也涉及到程式性知識，即我們對某些過程（如婚禮、會議、商務談判等）的理解。圖式理論不僅解釋了我們的認知過程，還對教育領域產生了影響，特別是在語言學習和閱讀理解方面。