視聽教學是一種利用視覺和聽覺感官來傳遞教育信息的新型教育方式。
它結合了多種媒體手段,如幻燈片、影片、錄音唱片、電視、錄象機、模型等,以有目的地傳遞教育信息,旨在實現最優化的教學效果。視聽教學不僅包括傳統的教學方法,如參觀、旅行、表演、展覽、實驗和實習,還涵蓋了現代技術手段,如電腦多媒體和外語教學中的電影、電視應用。這種教學方式的目的在於改進教育信息傳遞的過程,使學生能夠迅速獲得信息,並通過直接由視聽覺獲得知識來加深理解。
視聽教學是一種利用視覺和聽覺感官來傳遞教育信息的新型教育方式。
它結合了多種媒體手段,如幻燈片、影片、錄音唱片、電視、錄象機、模型等,以有目的地傳遞教育信息,旨在實現最優化的教學效果。視聽教學不僅包括傳統的教學方法,如參觀、旅行、表演、展覽、實驗和實習,還涵蓋了現代技術手段,如電腦多媒體和外語教學中的電影、電視應用。這種教學方式的目的在於改進教育信息傳遞的過程,使學生能夠迅速獲得信息,並通過直接由視聽覺獲得知識來加深理解。