通識,也稱爲通識教育,是一種教育理念和實踐,旨在爲學生提供廣泛的知識基礎和價值觀,以幫助他們更好地理解多元化的社會。通識教育強調知識的基礎性、整體性、綜合性和廣博性,旨在拓寬學生視野,培養獨立思考能力、社會責任感和健全人格。它與專業知識相對,提供未經專業分化的知識,幫助學生建立統攬全局的知識觀念,並能夠融會貫通各種知識,形成知識鏈、知識網絡和知識體系。通識教育課程是實現這些目標和理唸的關鍵因素,通常包括除專業教育之外的基礎教育課程。
通識,也稱爲通識教育,是一種教育理念和實踐,旨在爲學生提供廣泛的知識基礎和價值觀,以幫助他們更好地理解多元化的社會。通識教育強調知識的基礎性、整體性、綜合性和廣博性,旨在拓寬學生視野,培養獨立思考能力、社會責任感和健全人格。它與專業知識相對,提供未經專業分化的知識,幫助學生建立統攬全局的知識觀念,並能夠融會貫通各種知識,形成知識鏈、知識網絡和知識體系。通識教育課程是實現這些目標和理唸的關鍵因素,通常包括除專業教育之外的基礎教育課程。