閱讀報告是一種文字作品，是讀者在閱讀完某本書籍或其他材料後，經過系統的收集、整理、研讀和創作主題相關的各種材料，通過分析、歸納、提煉等思維活動後，提出的個人見解和觀點。
閱讀報告的目的在於增加新知識、提升研究和表達能力。它不僅僅是簡單總結所讀內容，而是展示對書籍主題、人物、設置或其他重要元素的理解和洞察。寫作閱讀報告可以培養創造力，幫助記憶、認知和語言處理，同時也能提升寫作技巧，對於良好的溝通至關重要。在不同的教育階段，閱讀報告的意義和要求可能有所不同。在小學和中學，閱讀報告可能更多地是對所讀內容的簡單總結，而在大學水平上，它們通常要求更高水平的分析和深入理解。