非標準化評估
非正式評估，也稱為非標準化評估，是一種對評估者、評估程式、評估方法和評估資料沒有嚴格要求的局部和分散的政策評估方式。
在非正式評估中，評估主體、形式和內容都沒有固定化，評估活動可能包括記者採訪中居民對某項政策的評論、政府領導人的即興評說等。這種評估方式靈活簡單，具有廣泛的實用性，但也存在一些局限，如評估信息有限、缺乏科學的程式和方法，因此得出的評估結論可能具有一定的主觀性和片面性。非正式評估通常不涉及複雜的評估工具和標準化的程式，而是依賴於評估者個人的知識和經驗。在教育領域，非正式評估可以發生在日常教學過程中，通過教師與學生的互動和觀察來形成對學生的評價和反饋，這種評價方式往往難以量化，具有較大的主觀性和隱蔽性。