國語日報說故事班是一個很好的學習機會，通過講故事的方式可以提高自己的語言表達能力，增強對漢語的理解和掌握。以下是一些故事班的建議：
1. 準備故事：選擇一個適合年齡段的故事，確保故事內容健康、有趣，並符合學生的興趣。
2. 組織語言：在講述故事時，要組織好語言，避免使用過於複雜的句子，儘量用簡單的辭彙和語法。同時，要確保故事的節奏適中，避免過於快速或緩慢。
3. 強調情感表達：在講故事時，要注重情感表達，引導學生進入故事情境，增強學生的情感體驗。
4. 互動環節：設定一些互動環節，讓學生參與其中，增強師生之間的互動和交流。
5. 糾正發音：在講述故事的過程中，要時刻注意自己的發音和語調，並及時糾正錯誤發音和語調。
6. 注重反思和總結：講述故事後，要及時反思自己在故事講述中的優點和不足，並加以總結和改進。
同時可以結合以下主題進行故事編寫和講述：
1. 傳統文化主題：通過講述傳統文化故事，讓學生了解中國傳統文化，增強學生的文化自信。
2. 寓言主題：選擇一些適合學生的寓言故事，通過講述讓學生明白其中的道理，增強學生的道德觀念。
3. 兒童成長主題：講述一些關於兒童成長的故事，如勇氣、自信、友誼等，幫助學生樹立正確的價值觀。
希望這些建議和主題對你有幫助，祝你在國語日報說故事班取得好成績！