小班的《套圈圈》教案可以設計成以下幾個部分：
熱身運動。包括轉體運動、振臂運動、壓腿運動和跳躍運動，以準備幼兒的身體。
導入部分。詢問幼兒是否玩過廟會上的套圈遊戲，讓他們分享遊戲的小竅門，如身體彎低、看準目標、用力準備等。
遊戲部分。教師分散放置小玩具或小擺設在地上，標記出界限，讓幼兒站在起點，拋扔鐵圈去套場地內的小玩具或物品，根據套中的距離，可以換取相應的糖果作為獎勵。
活動目標。提高幼兒的手眼協調能力，培養對民間遊戲的興趣，增強幼兒的競爭意識和團隊合作能力。
活動準備。準備繩子、棉布纏好的鐵絲圈、小玩具或糖果等。
活動反思。在活動結束後進行講評，指出幼兒表現好的地方和需要改進的地方，以鼓勵為主。
通過這樣的教案，幼兒可以在遊戲中提高自己的身體協調能力和注意力，同時享受遊戲的樂趣。