讓正確的價值觀深入孩子的心中，需要家長、教師和社會的共同努力。以下是一些具體的建議：
1. 親職教育：家長是孩子的第一任教師，家庭也是孩子價值觀形成的重要場所。家長應該以身作則，展示出誠實、尊重、公正和責任感等正面價值觀。同時，家長需要與孩子進行開放、尊重和理解的對話，鼓勵他們表達自己的觀點，並適當引導至正確的價值觀。
2. 學校教育：學校應承擔起教育學生樹立正確價值觀的責任。教師不僅需要傳授知識，還需要引導學生形成正確的價值觀。學校可以通過道德教育、公民教育、學科教學等途徑，將正確的價值觀融入課程中。
3. 社會環境：社會環境對孩子的價值觀形成也有重要影響。媒體、廣告和社交網路等應該注意自己的內容，避免傳遞不健康的價值觀，如唯利是圖、快速成功等。社會應倡導和弘揚誠實、責任、尊重和公正等核心價值。
4. 故事和角色模型：故事是一種強大的教育工具，可以以寓教於樂的方式傳達價值觀。可以選擇一些包含積極價值觀的故事，如誠實、尊重、同情心等，給孩子講述。此外，孩子也需要看到正確的價值觀在實際生活中的實踐，即看到正確的角色模型。
5. 實踐和體驗：讓孩子通過實踐體驗正確的價值觀。例如，通過志願服務、社區活動等方式，讓他們在實際行動中體驗到尊重他人、關心他人的重要性。
6. 鼓勵獨立思考：不要強迫孩子接受你認為的“正確”價值觀，而應鼓勵他們獨立思考，表達自己的觀點，然後引導他們形成自己的價值觀。
7. 及時糾正：如果孩子表現出錯誤的價值觀傾向，如欺凌、自我中心等，應及時糾正並引導他們走向正確的道路。
最後，讓孩子樹立正確的價值觀不是一蹴而就的，需要持續的、全方位的努力。家長、教師和社會各界應該共同合作，確保孩子在成長過程中能有一個積極、健康的價值觀引導。