教育活動的對象和主體
學習者是教育活動的對象和主體，他們在各種教育活動中從事學習活動。
學習者不僅包括傳統的學校環境中的兒童、青少年，也包括參與各種成人教育項目的成年人。學習者不僅僅是接受教育的對象，他們還是學習活動的積極參與者，具有自己的主體需求和意識。他們不僅能接受教育的影響，還能對學習內容進行重組和創新。
在更廣泛的意義上，學習者可以是任何有目的地追求知識、技能和理解的個體，不僅包括學生，也包括企業、政黨、團體等。學習成爲了人們生存和發展的一箇重要方面，學習者不僅僅是學生的固有身份，而是指那些能夠基於自己的經驗進行意義和身份建構的個體。