家有琴童的感悟可以總結為以下幾點：
堅持就有收穫：通過堅持不懈的練習，孩子可以在學琴路上取得進步和成就。即使遇到困難和挑戰，如課業的緊張、生病或其他干擾，家長和孩子都需要共同努力，保持練習，以實現技術上的提升和藝術上的享受。
父母的角色：在孩子的學習過程中，父母扮演著監督者和引導者的角色。他們需要適時地參與和撤離，以確保孩子能夠有效地學習。同時，父母也需要自我監督和自我督促，以身作則，成為孩子的榜樣。
一張圖片背後的故事：朋友圈打卡可以展示孩子的學習成果，但背後隱藏的是更多的努力和挑戰。家長需要理解和接受孩子的不完美，同時也要鼓勵孩子面對困難，繼續前進。
學琴的艱辛與快樂：學琴是一個充滿挑戰和艱辛的過程，它包含了酸甜苦辣和痛苦與快樂。在這個過程中，孩子會經歷成功和收穫，也會體驗到失敗和挫折。家長需要耐心地引導孩子，幫助他們克服困難，享受學習的過程。
長期的過程：學鋼琴是一個長期的過程，需要持之以恆的練習和耐心。家長通過陪學陪練，不僅學習了樂理知識，也磨練了自己的耐性。
克服困難：當孩子遇到練琴的困難和無聊時，家長需要採取不同的方法來鼓勵孩子，比如耐心委婉的提示和鼓勵，以幫助孩子接受和享受學習過程。
綜上所述，家有琴童的感悟不僅包括對孩子學習成果的欣賞，還包括對孩子成長過程中的挑戰和困難的深刻理解。家長需要以積極的態度參與孩子的學習，通過堅持和耐心，幫助孩子克服困難，實現技術上的提升和藝術上的享受。