愚孝的形成涉及到多種因素，主要包括：
傳統文化的影響。中國傳統文化中，孝道被視為基本美德，但這種文化背景有時會導致人們過度強調順從和犧牲個人利益來滿足父母的需求，形成愚孝。
親職教育和成長環境的影響。家庭中對孝道的強調和示範行為，以及父母對孩子的教育方式，都會影響孩子對孝順的理解和實踐。
個人心理因素。一些人可能由於內心的負罪感、恐懼或自我價值感的缺失，選擇通過犧牲自己來滿足父母，以獲得內心的平衡和安全感。
社會壓力的影響。現代社會中，家庭結構和關係面臨新挑戰，社會對子女責任的期望和壓力不斷增加，這也可能導致子女為了滿足社會期望而採取愚孝行為。
缺乏正確的親職教育。缺乏獨立思考和自主發展能力的個體，在面對父母的要求時更容易選擇愚孝。
愚孝不僅損害個體的自由和自主性，也制約了家庭和社會的發展。要實現個體與家庭的和諧發展，需要重新審視和定義孝道，促進家庭成員之間的平等和尊重。