教學活動通常指的是在學校教育環境中,教師和學生爲了達成既定的教學目標,圍繞特定的教學內容,藉助教育技術、方法和手段,展開的認識和實踐過程。
它不僅是學校教學工作的基本形式,還是一箇完整的教學系統,由相互聯繫、前後銜接的環節構成。這些環節包括課前預習、課堂授課、課後複習和獨立作業等。教學活動旨在有目的、有計劃、有組織地指導學生掌握系統的科學文化知識和技能,同時發展智力、體力,陶冶品德和美感,促進學生的全面發展。
教學活動通常指的是在學校教育環境中,教師和學生爲了達成既定的教學目標,圍繞特定的教學內容,藉助教育技術、方法和手段,展開的認識和實踐過程。
它不僅是學校教學工作的基本形式,還是一箇完整的教學系統,由相互聯繫、前後銜接的環節構成。這些環節包括課前預習、課堂授課、課後複習和獨立作業等。教學活動旨在有目的、有計劃、有組織地指導學生掌握系統的科學文化知識和技能,同時發展智力、體力,陶冶品德和美感,促進學生的全面發展。