"既有"的意思主要有兩種解釋:
表示同時擁有或目前已經有。例如,用你的既有資源完成那件事去吧。
在並列關係中,指兩者之間的一項。例如,我們的教室的後牆上,既有我們自己畫的激人奮進的黑板報,還有老師給我們買的勵志的標語。
這兩種解釋都強調了「已經有了」的含義,但使用場景略有不同。
"既有"的意思主要有兩種解釋:
表示同時擁有或目前已經有。例如,用你的既有資源完成那件事去吧。
在並列關係中,指兩者之間的一項。例如,我們的教室的後牆上,既有我們自己畫的激人奮進的黑板報,還有老師給我們買的勵志的標語。
這兩種解釋都強調了「已經有了」的含義,但使用場景略有不同。