以下是一個看圖寫故事的教學教案的示例：
課程名稱：看圖寫故事
教學目標：
1. 學生能夠理解圖片所表達的主題和情境。
2. 學生能夠根據圖片內容展開合理的想像。
3. 學生能夠用流暢的語言將故事寫出來，表達清晰。
授課人：XXX
授課時間：XX分鐘
教學步驟：
1. 導入：展示圖片，引導學生觀察並描述圖片內容。
2. 講解：
a. 介紹故事的基本要素：人物、時間、地點、事件等。
b. 引導學生分析圖片中的情節和角色，想像可能的背景和原因。
c. 講解如何運用語言和修辭手法來增強故事的吸引力。
3. 寫作練習：讓學生根據圖片內容展開寫作，鼓勵他們發揮想像力，儘可能多地描述細節和情節。
4. 反饋與修改：學生完成初稿後，組織小組討論，分享彼此的故事，互相提出建議和意見。教師進行點評，指出優點和不足，提供修改建議。學生根據反饋進行修改和完善。
5. 展示與分享：挑選幾個有代表性的故事，在班級里分享，鼓勵學生互相學習和借鑑。
教學反思：
1. 評估教學效果，了解學生是否掌握了看圖寫故事的基本技巧和方法。
2. 收集學生的故事，分析他們的創意和想像力，評估教學效果。
3. 根據評估結果，調整教學方法和策略，以提高教學效果。
希望這個教案能對你的教學有所幫助！