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社會故事策略

社會故事策略是一種有效的溝通技巧,旨在幫助那些語言和認知能力發展尚不完善的兒童理解和應對日常生活中遇到的各種情境。這個策略主要是通過製作和講述故事來幫助兒童理解社會規則和行為準則。以下是該策略的詳細步驟:

1. 製作故事卡片:製作一些簡單的故事卡片,卡片上可以畫上情境圖,並標出需要注意的行為準則。例如,在公共場所不要大聲喧譁,就畫一個公共場合的圖,上面有喇叭,寫上“小聲說話”。

2. 講述故事:在孩子熟悉這些故事卡片後,講述故事時著重強調其中的信息。比如,當計畫帶孩子去公共場所時,提前把故事中的“小聲說話”的故事講給孩子聽,讓他們知道去了公共場所應該怎樣做。

3. 重複和演練:重複故事中的關鍵信息,並讓孩子模仿正確的行為。這可以幫助孩子內化故事中的信息,更好地套用到日常生活中。

4. 反饋和鼓勵:觀察孩子的行為,當他們表現出正確的行為時給予積極的反饋和鼓勵。這可以幫助孩子確認他們的行為是正確的,並增強他們的自信心。

5. 逐步擴展故事:隨著孩子對故事的理解和套用逐漸加深,可以逐步擴展故事情境和信息,幫助孩子應對更多生活場景。

社會故事策略的關鍵在於耐心和堅持,需要持續地、有目的地使用,才能看到效果。同時,也要注意觀察孩子的反應,確保他們能夠理解和接受這些信息。