以下是一份中等職業學校德育課哲學與人生教學大綱的示例：
一、課程目標
本課程旨在幫助學生了解馬克思主義哲學的基本原理，掌握人生髮展規律，樹立正確的人生觀和價值觀，提高道德素質和法律意識，培養良好的心理素質和職業素養。
二、教學內容
1. 馬克思主義哲學基本原理
a. 物質與意識的關係
b. 唯物辯證法的基本原理
c. 歷史唯物主義的基本觀點
2. 人生髮展規律
a. 人生髮展的基本階段
b. 人生髮展的基本要素
c. 人生髮展的基本原則
3. 人生觀和價值觀
a. 人生價值的基本內涵
b. 人生理想和信仰的重要性
c. 道德素質和法律意識的培養
4. 心理健康和職業素養
a. 情緒管理的方法
b. 職業規劃與發展的策略
c. 團隊合作與溝通技巧
三、教學方法
1. 理論講授：通過講解馬克思主義哲學基本原理，幫助學生建立正確的世界觀和方法論。
2. 案例分析：通過分析典型案例，幫助學生了解人生髮展規律和心理、職業素養的重要性。
3. 小組討論：鼓勵學生積極參與討論，培養團隊合作精神和溝通技巧。
4. 實踐活動：組織學生參加社會實踐活動，如志願者服務、職業體驗等，幫助學生將所學知識套用於實際。
四、教學評估
1. 平時成績：包括出勤率、課堂表現、小組討論參與度等。
2. 期末考試：考察學生對馬克思主義哲學基本原理、人生髮展規律、人生觀和價值觀、心理健康和職業素養等內容的掌握情況。
五、課程特色
1. 注重實踐：本課程注重理論與實踐相結合，通過實踐活動幫助學生將所學知識套用於實際。
2. 互動交流：鼓勵學生積極參與課堂討論，促進師生互動交流，增強教學效果。
3. 個性化教學：根據不同學生的特點和需求，採用個性化教學方法，幫助學生更好地掌握知識。
以上是一份中等職業學校德育課哲學與人生教學大綱的示例，具體內容可以根據學校和學生實際情況進行調整和完善。