九數是中國古代數學教育中的一個概念，源自《周禮》中的記載。《周禮·地官司徒·保氏》中提到，古代教育體系中包含六藝，即禮、樂、射、御、書、數六門功課。其中的「九數」指的是數學學科中的一個細分領域，但《周禮》並沒有具體列出這九個細目的名稱。東漢時期的鄭玄在其著作《周禮註疏·地官司徒·保氏》中引用了鄭司農（鄭眾）的說法，列出了九數的內容，包括方田、粟米、差分、少廣、商功、均輸、方程、贏不足、旁要等九種算法。這些算法後來成為《九章算術》一書的基礎。
九數是中國古代數學教育中的一個概念，源自《周禮》中的記載。《周禮·地官司徒·保氏》中提到，古代教育體系中包含六藝，即禮、樂、射、御、書、數六門功課。其中的「九數」指的是數學學科中的一個細分領域，但《周禮》並沒有具體列出這九個細目的名稱。東漢時期的鄭玄在其著作《周禮註疏·地官司徒·保氏》中引用了鄭司農（鄭眾）的說法，列出了九數的內容，包括方田、粟米、差分、少廣、商功、均輸、方程、贏不足、旁要等九種算法。這些算法後來成為《九章算術》一書的基礎。