五四運動，是1919年5月4日發生在北京的一場以青年學生為主，廣大民眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過示威遊行、請願、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動，是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動，又稱“五四風雷”。
以下是部分五四運動的故事：
1. 火燒趙家樓
1919年5月4日下午，北京十多所學校的學生代表在北大西齋集會，議定遊行隊伍集合的時刻和遊行方法。傍晚時分，隊伍按計畫向趙家樓學生運動的總指揮部出發。學生們來到趙家樓後，向巡捕房要引火證，遭到拒絕。學生們便到街上去張貼海報。此時，大批巡捕、警兵及軍官便趕到現場，將學生代表包圍起來，並開始逮捕學生。學生們見勢不妙，迅速撤退，而後發生了轟轟烈烈的火燒趙家樓事件。
2. 陳獨秀赴京宣傳民主思想
5月4日前夕，北京和全國各地發生這樣一件事情：一個姓陳的二十多歲的青年到北京大學去找《新青年》編輯陳獨秀請願，要求《新青年》發表一篇討論新思想的文章。陳獨秀答應了。陳獨秀回到江寧後，便立即著手寫了一篇題為《青年之責任》的文章，並在5月4日《新青年》第6卷第5號發表。文章呼籲青年要肩負起改造國家、振興中華的歷史責任。這篇文章引起了全國青年的共鳴。這位姓陳的青年就是後來成為中國共產黨重要創始人之一的陳潭秋。
3. 工人學生高呼“外爭國權”
五四運動中，工人階級發揮了決定性的作用。在運動中學生們發揮了先鋒作用，他們遊行示威時喊出了“外爭國權”的口號。這一口號成為以後工人運動的口號之一。同時工人階級意識到自身力量的強大，認識到學生們只是與自身切身利益息息相關的，所以工人們自發組織起來支援學生的抗議活動，這是工人階級政治覺悟的一個重要標誌。學生們得到了工人的支持使得他們有足夠的底氣去面對政府的鎮壓。
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