人生成長循環是個人從不成熟到成熟、從幼稚到成熟的過程。通常包含以下階段：
1. 嬰幼兒期（0-3）：包括孩子的感情、認知和動作技能等方面，為將來與他人的交流和行為奠定基礎。在此階段，父母的影響將被放大，孩子在養育過程中學習了信任自己與他人、愛與被愛、遵守規則和習慣的必要性等基本原則。
2. 青少年期（6-17）: 青少年學習如何認同自我、學習負責任、了解自己和他人的人性，以及學習如何獨立。他們在感情上渴望與父母保持距離，但這一過程中常常充滿矛盾和挫敗感。
3. 成年早期（18-45）: 這一階段是人生中最充滿活力的時期，個人努力尋求自我認同和職業發展，同時面對家庭、工作、社交和自我成長的各種挑戰。
4. 發展期（45歲以上）: 這一階段的人通常已經學習了許多關於生活和自己的事，他們的自我評價和自尊心較高，同時他們的影響力也較大，能為家庭和社區提供支持。
除了這些主要階段，人生成長循環還包括從一個發展階段到另一個階段的過渡和轉變，例如從青少年到成年早期的獨立過程。在每個階段中，人們都需要學習新的技能、建立新的關係、面對新的挑戰，並獲得新的自我認同。
人生的每一個階段都有其特點和學習領域，只有通過逐步發展和成熟，才能更好地適應人生的不同環境和挑戰。