情感教育是教育過程的一個重要組成部分，旨在通過關注學生的態度、情緒、情感以及信念，促進學生的全面發展。
情感教育與認知教育相對，強調情感在人的發展中的重要性。情感教育涉及創造一個和諧、融洽的教學環境，妥善處理情感與認知的關係，通過情感交流增強學生的積極情感體驗，培養豐富的情感，並激發求知慾和探索精神。其目的是培養學生對學習、生活和周圍環境的積極態度和良好的人格特徵，包括獨立性和自我控制能力。
情感教育也強調尊重和培養學生的社會性情感品質，實現個體的心理健康和身心和諧發展，成為全面發展的人。具體方法包括教師的自我調節和自我控制，以及通過教師的行為和態度向學生傳達關愛。