假裝遊戲,也稱爲假裝遊戲( pretend play)或想象力遊戲,是兒童成長和發展中的重要組成部分。
假裝遊戲是一種有意識的、不含欺騙目的的遊戲形式,以“好像”的狀態爲特徵,兒童在準確地感知到真實情境的前提下,有意地想象出非真實的情形,並根據這種想法做出非真實的行爲。這種遊戲形式可以幫助兒童發展語言和社交技能,以及創造力和解決問題的能力。
假裝遊戲的形式多樣,包括角色扮演、使用玩具或物體來表演特定的場景,如醫生、老師等職業扮演,或模仿日常生活中的場景,如用杯子假裝喝水。隨着兒童年齡的增長,他們的假裝遊戲變得更加複雜,開始更多地關注社交性的內容,如與同伴進行角色扮演和語言交流。
此外,假裝遊戲對於兒童的社會認知、社交技能等方面的發展有着直接或間接的積極影響。