備課是教師爲順利進行課堂教學而進行的一系列準備工作。
備課的過程包括對教材的研究和整理，制定教學方案，以及對學生的學習情況進行分析。這包括個人備課和集體備課兩種形式，個人備課是教師獨立研究課程標準和教材，而集體備課則是相同學科的教師共同討論教學重點、難點和方法。備課的目的是爲了確保教學的有效性，包括明確教學目標、準備教學內容和方法，以及預測教學中可能出現的問題。
此外，備課也是一箇創造性的過程，涉及教師對教學資源的開發、整合和利用，以及對教學過程的精心設計。對於學生而言，備課旨在提高他們的學習效果，通過研究學生的學習需求和特點，選擇合適的教學方法，以促進學生的積極參與和理解。