子職教育是指增進子女本分之教育活動的概念，旨在教育孩子瞭解和學習他們作爲孩子應盡的職責。這一概念在《家庭教育法施行細則》中被解釋爲幫助子女瞭解對父母應有的態度與責任。子職教育分爲學齡前、學齡期、青春期和成年期四個階段，每個階段都有不同的教育重點和期望的子女行爲模式。例如，學齡前兒童應學會自我照顧和學習責任，分擔家務，配合父母教導，聽從父母指示，接受父母指導與糾正，給予父母情感回應。隨着子女成長，子職教育的重點也會逐漸轉向更復雜的家庭和社會責任。成年期的子職教育包括情感支持、維持家庭和諧、經濟分擔、反哺回饋等。