一種特定的劇場活動
教育劇場（Theatre in Education, 簡稱TiE）是一種特定的劇場活動，起源於20世紀60年代的英國，並在2010年在中國大陸落地。它是一種戲劇流派，專門爲學校或幼兒園中的特定目標人羣量身定做的戲劇活動。教育劇場的宗旨是運用戲劇創造一箇廣泛的學習空間，針對教學大綱進行學習。
在教育劇場中，專業演員設計並演出，通常包含參與性和互動性極強的表演。演員/老師（因爲他們既運用表演技巧，又以教師的身份思考）引導學生即興參與到劇中角色或任務中，或者進行其他從表演中延伸出來的活動。這種劇場形式改變了傳統的觀演關係，通過參與者的互動和討論，共同經歷並解決相關問題，從而獲得深刻的思考。
教育劇場的劇本和每個教育點，以及對孩子提出的問題和刺激，都是精心設計和安插在故事中的，以確保其關聯性和強度。孩子們在參與過程中往往會相信自己身臨其境，即使這一切只是發生在教室裏。
與教育戲劇（Drama in Education, 簡稱DiE）相似，教育劇場也是運用戲劇元素和劇場進行教育的方法。不同的是，教育劇場的觀衆通常是幼兒園或中小學校的班級，演出地點也常常是在教室裏。觀衆不僅是觀看者，也是參與者，他們在演出中與演員和引導者互動、討論，參與甚至影響故事和人物的走向。
總的來說，教育劇場是一種在國際教育和戲劇領域獲得普遍認可和較爲通行的教育方式，它的主要目的是促進學生人格的成長完善和有效的學習。