課程設置與編排的總體規劃
課程規劃，也稱爲教學計劃，是課程設置與編排的總體規劃。
它涉及學校內部課程的設計、實施、評價的全過程，包括國家課程、地方課程和校本課程。課程規劃的核心內容是課程方案，即課程設置和課時安排，還包括教學內容、教學方式、課程評價的改進，以及綜合實踐活動、校本課程的實施、相關組織機構和制度的建立、教師專業發展等方面。
此規劃是由國家教育主管部門制訂的有關學校教育教學工作的指導性文件，體現了國家對學校的統一要求，是組織學校活動的基本綱領和重要依據。其制訂依據包括教育目的和青少年的身心發展水平，構成要素包括培養目標、課程設置、學科順序、課時分配、學年編制和周學時安排。最終目的在於通過對學校課程的整體設計和規劃，增強課程對學校和學生的適應性，讓學生享受課程，讓課程成就學生。