PBL（Problem-Based Learning 或 Project-Based Learning）是一種以問題或項目爲導向的教學方法，強調以學生爲中心，通過主動學習和探究來解決實際問題，從而培養學生的自主學習能力、創新思維和批判性思考能力。
在PBL教學中，學生通常圍繞一箇具有挑戰性的問題或項目進行學習，通過收集資料、進行小組討論和合作來發現問題並尋找解決方案。教師在這個過程中起到輔導和引導的作用，而不是傳統意義上的直接講授。PBL教學法適用於各種學科領域，不僅限於臨牀醫學，還可以應用於教育、商業、科學等多箇領域。