《叛逆青春》的讀後感可以圍繞以下幾個方面展開：
1. 主題理解：這本書主要探討的是青春期的叛逆與成長。你會如何理解“叛逆”這個主題？你認為叛逆是負面的嗎？它僅僅是青春期的象徵嗎？
2. 個人聯結：這本書的敘述方式讓人感到親切，你是否能回想起自己的青春期，是否有過類似的體驗？這本書是否喚起了你對那些特別的朋友、老師、家人的回憶？
3. 核心觀點：書中對青春期叛逆現象的解讀，你是否認同？它是否引發了你對身邊類似現象的新思考？你是否認為書中提出的一些觀點可以解釋青春期的一些複雜行為？
4. 情感共鳴：你是否能感受到作者對青春期的熱愛與理解？你是否能夠理解那些看似叛逆的行為背後的掙扎和困惑？這本書是否引發了你對友情、親情和自我成長的新的情感共鳴？
5. 成長啟示：閱讀這本書，你是否對自己的青春期有了新的認識？你是否認為這本書對個人的成長有啟示作用？你是否願意與他人分享這本書，並鼓勵他們去理解並接受自己的青春期？
最後，讀後感可以表達讀者的個人情感和體驗，同時也可以引發讀者與作者之間的對話和交流。因此，寫讀後感的過程中，需要充分表達自己的觀點和情感，並與他人分享自己的閱讀體驗。