孩子不收拾東西時，可以採取以下方法：
言傳身教。父母需要以身作則，自己先整理好物品，並把用過的東西放回原處，這樣孩子就會模仿大人的行爲。
設定規則。與孩子一起制定收拾玩具的規則，比如每天什麼時間收拾，如果孩子不收拾會有什麼後果，讓孩子參與規則制定過程，更願意遵守。
鼓勵和表揚。當孩子幫忙收拾家務或擺放東西時，應及時表揚和鼓勵孩子，強化這個行爲。
使用遊戲化方法。通過遊戲的方式教授孩子如何整理，比如玩“玩具回家”遊戲，使收拾成爲一種樂趣。
提供適當的工具。爲孩子準備一些收納工具，如文件夾、收納箱和筆筒，幫助孩子學習如何整理自己的物品。
設定固定的整理時間。每天找一箇固定的時間進行整理，比如每天做完作業後。
使用後果法。如果孩子不收拾，可以暫時拿走他喜歡的玩具，或者告訴他不收拾可能會找不到玩具，從而讓孩子意識到收拾的重要性。
正面引導。通過繪本、故事等形式，教育孩子衛生和整理的重要性，讓孩子知道邋遢會給人留下不好的印象，並可能對健康造成危害。
需要注意的是，父母應該避免過度包辦，而是要培養孩子的自理能力和責任感。