專題研習，又稱爲研究性學習、探究式學習或疑難爲本學習，是一種以學生爲主的學習模式。
在專題研習中，學生在教師指導下，從學習生活和社會生活中選擇和確定研究專題，通過提出問題和解決問題的全過程中學習到的科學研究方法、獲得的豐富且多方面的體驗和獲得的科學文化知識。這種教學形式有助於培養學生具有永不滿足、追求卓越的態度，發現問題、提出問題、解決問題的能力，使學生能自主地建構知識，並培養自學精神。
此外，專題研習還涉及到對某一特定項目進行的詳細研究，包括蒐集數據、手工製作、唱遊活動等多種形式，以增進學生的德、智、體、羣、美等各方面能力，幫助學生全面發展。