小意思小思的讀後感可以從以下幾個方面來寫：
1. 故事概述：小意思和小思是兩個小學生，他們通過一系列的故事展現了小學生們的日常生活和學習。讀者可以描述自己對故事的整體印象，以及故事的主要情節和角色。
2. 情感體驗：讀者可以表達自己在閱讀過程中的情感體驗。這可以包括對故事情節的感受，對角色的喜好，以及對作者的寫作風格的感受。讀者可能會對小思的善良和勇敢產生共鳴，感到溫暖和鼓舞。
3. 主題思考：對於小學生們的成長和人際關係等主題，讀者可以表達自己的思考和感悟。這些主題在故事中得到了深入的探討，並且對讀者來說可能會有深層次的理解和啟示。
4. 寫作風格：讀者可以讚賞小思的寫作風格，描述其語言的生動性和趣味性，以及情節的緊湊性和連貫性。同時，讀者也可以對作者的寫作風格提出自己的看法和建議。
5. 個人聯繫：最後，讀者可以談一談自己對故事的現實聯繫和啟示。這可以涉及到自己的生活經歷，以及對故事中某些情節或角色的反思。讀者可以通過這個過程，將自己的閱讀體驗和現實生活聯繫起來，從而更好地理解和感悟故事的意義。
總的來說，讀後感需要表達自己的真實感受和想法，同時也要注意語言的準確性和流暢性。