“就近入學”是一箇教育政策術語,指的是在義務教育階段,適齡兒童少年根據其戶籍所在地或居住地的地理位置,被安排到相對較近的學校就讀。
這一政策旨在確保所有適齡兒童都能方便地接受教育,特別是對於那些居住地與學校距離較遠的學生。然而,“就近入學”並不意味着學生一定會被分配到直線距離最近或物理位置最近的學校,而是根據教育行政部門的規劃和資源配置情況,考慮到學校的佈局、規模、生源情況以及街區形狀等因素,合理確定招生入學範圍和招生人數,以確保每位適齡兒童都能在相對較近的學校接受義務教育。
“就近入學”是一箇教育政策術語,指的是在義務教育階段,適齡兒童少年根據其戶籍所在地或居住地的地理位置,被安排到相對較近的學校就讀。
這一政策旨在確保所有適齡兒童都能方便地接受教育,特別是對於那些居住地與學校距離較遠的學生。然而,“就近入學”並不意味着學生一定會被分配到直線距離最近或物理位置最近的學校,而是根據教育行政部門的規劃和資源配置情況,考慮到學校的佈局、規模、生源情況以及街區形狀等因素,合理確定招生入學範圍和招生人數,以確保每位適齡兒童都能在相對較近的學校接受義務教育。