師徒關係是一種基於經驗和知識傳遞的特殊人際關係，通常涉及一箇經驗豐富的個體（師傅）和一箇經驗較少的人（徒弟）。這種關係在多箇領域中都有體現，特別是在傳統手工藝、學術研究或職業技能發展中。
在中國傳統文化中，師徒關係被視爲一種身份關係和倫理關係，其中“一日爲師，終身爲父”的觀念廣爲人知。這意味着師傅不僅傳授知識和技能，還承擔着類似家長的道德和情感責任。徒弟對師傅表現出極大的尊重和敬意。
師徒關係的特點包括：
師傅提供經驗、知識和情感支持給徒弟。
徒弟通過觀察、實踐和與師傅的互動學習技藝或知識。
這種關係不僅僅是技術或知識的傳遞，還包括了人格、精神氣格和智慧的傳承。
在某些情況下，師徒關係還涉及到一種私約，即師傅有責任教授徒弟安身立命的真本領，而徒弟則通過學習和實踐來掌握這些技藝。
與傳統師生關係相比，師徒關係更加緊密和深厚，因爲它涉及到個人成長、生活照顧和精神傳承等多箇層面。在現代社會，儘管師徒關係的表現形式和內容有所變化，但其核心價值——經驗、知識和智慧的傳承——仍然保持不變。