幼兒聽故事時的反應可能因年齡、性格、興趣等因素而有所不同，一般來說，他們會：
1. 表現得特別安靜、專註：一些孩子會聽得非常認真，並且很容易被故事情節吸引，產生共鳴，不時發出笑聲或者發出“原來如此”的感嘆。
2. 積極參與故事角色模仿：他們可能試圖模仿故事中角色的行為，這可能與他們的想像力、情感和社交技能的學習有關。
3. 情緒反應：他們可能會對故事中的角色感到同情，對冒險感到緊張，對英雄氣概感到敬佩，這些情緒可能會影響他們的言行。
4. 提出問題和對話：他們可能會提出故事中的角色是如何對話的，故事的發展是怎樣的等等問題，這是他們思考和理解故事的方式。
5. 聽故事時間過長：部分孩子在長時間聽故事的過程中，會從最初的專注傾聽變為對下一個故事的期待。
此外，當孩子聽故事時表現出明顯的興趣、快樂、專注或疲倦等情緒狀態時，家長應該及時觀察孩子的反應，適當調整講故事的時間和頻率，避免給孩子帶來壓力和疲勞。同時，家長在講故事的過程中可以適當地運用肢體語言和聲音的變化來增強故事的感染力，幫助孩子更好地理解和感受故事的內容和情感。