彩虹兒童的真實故事是一個感人的自閉症者的故事。彩虹兒童李揚是一個有自閉症的男孩,由於年齡比較小,上學有些困難,幼稚園沒有給與太多的壓力,李揚媽媽也是一名幼稚園老師,所以她自己在家對孩子進行啟蒙教育。後來他因為學習困難而放棄了工作,在家裡教他,通過他自己的努力和家長的陪伴,他慢慢地適應了幼稚園的生活,也結識了很多好朋友。
在面對挫折時,彩虹兒童表現出頑強的精神,一次次嘗試,一次次失敗後仍然不放棄。此外,他也受到許多志願者老師的關愛和支持,社會各界的支持和幫助,使他們共同度過了艱難時刻。如今在班主任王愛鳳老師的關愛和鼓勵下,他已經成為了人們口中的“天才”,和所有小朋友一樣正常的上國小,開啟新生活。
彩虹兒童的故事提醒我們關注自閉症等特殊教育群體,並給予他們更多的關愛和支持。同時,我們也應該鼓勵他們堅持不懈地追求自己的夢想,並為他們的成長創造更好的條件。