想法泡泡

想法泡泡是一種教學方法，旨在幫助自閉症兒童更好地理解心理狀態。

自閉症兒童往往難以理解複雜的心理狀態，如想法、信仰和錯誤的信念及其對行為的影響。這種方法通過將想法比作腦內的畫面或圖像，幫助自閉症兒童理解心理狀態。在兩個研究中，通過教授自閉症兒童使用想法泡泡來代表心理狀態，這種教學方法不僅幫助他們在錯誤信念測試中取得成功，而且在多種轉移任務中的表現也有所提升。想法泡泡提供了一個自然且有效的方式來描繪思想，幫助自閉症兒童推測他人的行為和心理狀態。