感覺統合課程
感統課程，全稱感覺統合課程，是一種針對兒童特別是感覺統合失調的兒童設計的早期教育課程。
感統課程的目的是通過特殊設計的環境和訓練方法，糾正兒童因感覺輸入過多或不足而引起的行爲或情緒障礙。感統課程通常根據嬰幼兒的感覺和運動發展情況，對嬰幼兒的感覺信息輸入和整合失調進行矯正，促進嬰幼兒神經系統的成熟。感統課程的訓練通常包括刺激前庭覺、本體感、觸覺等，以提高孩子的注意力、情緒控制、自信心、身體平衡感等。感統課程的實施通常分爲三個階段，即預防階段（0~3歲）、治療階段（2~6歲）和矯正階段（6~13歲）。