愧疚式教育是一種父母通過訴苦、示弱甚至自虐的方式，對孩子進行情感綁架，讓孩子產生愧疚感，從而達到讓孩子順從和聽話的目的。這種教育方式可能短期內看似有效，但它會對孩子的心理健康和人格發展造成長期的不良影響。在愧疚式教育下成長的孩子可能會形成討好型人格，過度關注他人的期望和評價，而忽視自己的感受和需求，這可能導致他們無法獲得真正的成就感，缺乏自我價值和自信心。
此外，愧疚式教育還可能導致孩子出現極端心理，如過度遷就他人、自我否定或自責，甚至可能導致孩子對父母產生不滿和怨恨，影響家庭關係和孩子的社交能力。因此，愧疚式教育並不是一種理想的教育方式。家長應該避免使用愧疚感作為教育手段，而是應該創造一個積極、健康的教育環境，尊重孩子的個性和需求，促進孩子的全面發展。