拼地毯中班教案可以按照以下步驟進行：
引入階段。讓學生了解地毯的實用性和裝飾性，引導他們運用剪貼及繪畫方法來設計一塊小地毯。
創意設計。指導學生用許多「小地毯」拼成一張「大地毯」，從中感受美術活動的樂趣。重點在於能否創作出富有特色的圖案。
小組合作。在拼貼「大地毯」的過程中，發揚合作精神，注意色彩搭配是否合理。評價標準包括是否積極參與討論、繪畫、拼貼、欣賞等活動。
展示與交流。分組把做好的「小地毯」拼成「大地毯」，小組互評。「地毯展銷會」展示所有的地毯。
材料準備。教師需要準備實物投影儀、若乾繪畫和剪貼的小地毯的範例及各種顏色的紙。學生帶一塊泡沫拼圖地墊，準備舊掛曆紙、畫報紙、油畫棒、剪刀、水彩筆、膠水等。
通過這一系列的活動，學生不僅能夠學習到地毯的設計和製作，還能在合作中提升團隊合作能力和創造力。