故事繪本教案
目標：
1. 讓學生了解繪本的概念和重要性
2. 學習繪本的基本閱讀技巧
3. 培養學生的閱讀興趣和閱讀能力
時間：
約45分鐘
步驟：
1. 引入（5分鐘）
* 介紹繪本的概念和重要性，以及繪本閱讀的好處。
* 分享一些有趣的繪本圖片，激發學生的興趣。
2. 閱讀準備（5分鐘）
* 準備閱讀材料：要閱讀的繪本，學生人手一份，確保所有學生都能看到。
* 確定閱讀環境：保持環境安靜，避免干擾。
3. 閱讀繪本（15分鐘）
* 讓學生自己閱讀繪本，鼓勵他們大聲朗讀，注意閱讀技巧，如發音清晰、語速適中、表情豐富等。
* 提問：在讀完每一頁後，可以問一些開放性問題，鼓勵學生思考和表達自己的想法。例如：“你看到了什麼？”“你認為他們在想什麼？”“你有什麼感想？”
* 重複：重複一些關鍵的詞語和句子，幫助學生記憶和理解。
4. 討論（10分鐘）
* 鼓勵學生對繪本內容進行討論，引導學生分享自己的感受和想法。
* 教師也可以加入討論，分享自己的看法，引導學生深入思考。
* 總結：在討論結束後，總結繪本的主要內容，強調重要的信息和學習點。
5. 結束（5分鐘）
* 表揚學生的表現，鼓勵他們繼續閱讀。
* 可以給學生一些時間來寫寫讀後感或者簡單的評論。
注意事項：
* 保持耐心和善意，允許學生犯錯誤，給予指導和鼓勵。
* 確保環境安靜，避免干擾，讓學生專注於閱讀和討論。
* 根據學生的年齡和閱讀能力來調整教學材料和難度。