教育理論是通過一系列教育概念、教育判斷或命題,藉助一定的推理形式構成的關於教育問題的系統性的陳述。
教育理論具有以下三個基本的規定性:
教育理論是由教育概念、教育命題和一定的推理方式構成的,因爲任何理論必定是通過概念、判斷或命題等基本的思維形式來構成的。
教育理論是對教育現象或教育事實的抽象概括。
教育理論具有系統性。
教育理論是通過一系列教育概念、教育判斷或命題,藉助一定的推理形式構成的關於教育問題的系統性的陳述。
教育理論具有以下三個基本的規定性:
教育理論是由教育概念、教育命題和一定的推理方式構成的,因爲任何理論必定是通過概念、判斷或命題等基本的思維形式來構成的。
教育理論是對教育現象或教育事實的抽象概括。
教育理論具有系統性。