朗誦的目的包括但不限於以下幾點：
開發右腦：朗誦通過將文字轉化爲聲音，伴隨節奏、韻律、形象和情感，進入美的藝術體驗，有助於形象思維能力的自我培養。
改變性格：內向的人通過大聲朗誦，可以變得更加外向，愛講話，性格隨之改變。
提高寫作能力：大聲讀他人作品是學習的過程，讀自己的作品則是修改完善的過程，有助於提高寫作能力。
記憶材料：大聲讀需要集中精力，有助於記憶材料。
形成語感：大聲朗讀是語感形成的必由之路。
其他學科的學習：朗誦有助於數學解題和其他需要廣泛深入思考、記憶的學科的學習效率。
提高學習興趣：朗誦可以提高學生的學習興趣，使說話吐字清楚、連貫暢順，有助於理解文章、感知文章傳遞的思想和情感。
審美能力：朗誦有助於提高審美能力，陶冶情操，培養審美意識。
專注力和表現力：朗誦培養專注力，鍛鍊想象力和表現力。
身心健康：朗誦可以鍛鍊肺活量，有助於心肺功能的提高，是健身又健心的運動，有益於預防老年癡呆和大腦中風後的康復。
綜上所述，朗誦不僅是一種口語表達訓練的重要環節，也是一種全面提升個人素質和修養的活動。