霸凌現象的成因是多方面的，主要包括以下四個因素：
自身因素。一些青少年缺乏法制觀念和情緒自我管制能力，以自我爲中心，不擅長估計行爲後果，容易採取過激行爲。
家庭因素。家長的教育方式（如過度溺愛或嚴厲苛責）導致孩子任性、驕橫，難以承受挫折，心理素質差。
學校因素。教育方式落後，監管不力，處理霸凌事件不當，缺乏對學生的全面培養，尤其是心理健康和社會適應能力的培養。
社會因素。社會上的不良風氣、網絡和媒體中的暴力內容，都會對孩子產生負面影響，增加霸凌的風險。
此外，還有研究指出，經常被霸凌的人可能從小缺乏足夠的關愛和支持，導致他們在人際關係中過於敏感，傾向於犧牲自己的利益以維持關係。這些因素相互交織，共同導致了霸凌現象的發生。