針對特殊人群的教育工作
特教，即特殊教育，是一項針對特殊人群的教育工作，這些特殊人群可能包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等。特殊教育的目的是利用特殊的方法和手段，為特殊少年兒童的學習、行為矯正和訓練創設特殊條件和特殊設備，以幫助他們掌握知識、彌補缺陷、培養能力、健康身心。特殊教育教師需要具備心理、教育、醫學、康復等多學科背景，並且熟悉普通教育專業知識技能以及現代特殊教育理念和教學技能。他們的工作內容包括但不限於：
根據學生的個人需要和學習方式來確定教學內容，並使用特定的技巧。
在教室里運用特殊的設備或技術來幫助學生克服他們的殘疾，以達到預期的教學效果。
準備教室並提供多種材料和資源讓學生探索、操作、使用。
教授包括語言（包括手語）、藝術、科學、健康等課程。
對學生進行測試以評價學生的發展。
幫助學生培養感情和社交能力，教學生生活的技能，使其儘可能地獨立。
照顧學生生活，保障學生在學習期間的安全。
與學校心理學家、社會工作者、家長以及專業的治療專家合作，以改善學生的生理及心理狀況。
定期與學生的父母或監護人會談，告訴他們學生的發展和親職教育建議，並且記錄每個學生的進步。
特殊教育專業的畢業生可以在特殊教育學校、普通學校、康復特教機構和相關社會服務組織工作，從事特殊教育教學實踐、學術研究、康復訓練、服務與管理等工作。隨著國家對殘疾人教育事業越來越重視，特殊教育的就業前景會越來越好。