生死教育的目的主要包括以下幾點：
理解生命的有限性並接納死亡：通過生死教育，受教育者能夠認識到生命的有限性，並接受死亡作為生命的一部分。這種認識有助於產生生命的緊迫感，促使人們更加珍惜時間，合理安排人生，避免虛度光陰。同時，接受死亡是生命的一部分，可以消除對死亡的恐懼，使人能夠坦然面對死亡。
發展尊重生命的人文精神：生死教育旨在培養受教育者尊重生命的態度，保護和熱愛生命，不輕易放棄或傷害生命。這種人文精神包括不傷害他人生命，以及對生命價值的認識和尊重。
樹立正確的價值觀念和人生觀：生死教育有助於學生形成正確的價值觀念和科學的人生觀與死亡觀，學會正確對待和處理人生中的挫折和突發事件。此外，它還提供心理支持，幫助學生面對親人或自己的死亡。
提升個人人格和人文素養：通過生死教育，學生能夠提升個人人格和人文素養，這包括增強人生感悟和情感體驗能力，積極參與課堂討論，獨立分析與思考。
心理支持：在西方國家，生死教育被視為個人面臨死亡時獲得心理支持的重要手段。它不僅與醫學和社會學有密切聯繫，也是人生哲學的重要內容。
綜上所述，生死教育的目的在於幫助人們認識到生命的有限性，接受死亡作為生命的一部分，發展尊重生命的人文精神，樹立正確的價值觀念和人生觀，提升個人人格和人文素養，以及提供面對死亡時的心理支持。