生活數學故事
有一天，小明和他的家人去野餐。他們帶了食物和飲料，還帶了一個籃子裝垃圾。小明注意到他們帶的食物數量是偶數，飲料數量是奇數。他問媽媽為什麼這樣選擇，媽媽告訴他這是因為偶數加奇數等於奇數。小明聽後，他決定用這個知識來解決一些問題。
他們吃完飯後，小明建議他們把垃圾放到籃子裡，並把籃子放到垃圾桶旁邊。他告訴家人垃圾的數量是奇數，因此他們可以輕鬆地把垃圾放到垃圾桶里。他的家人對他的想法感到驚訝，他們都沒有想到可以用數學來解釋這個看似簡單的現象。
回到家裡，小明用紙和筆來計算不同數量的事物組合會形成哪些奇偶數的總數。他發現這些奇偶數的總數很有趣，甚至能揭示出某些人行道上花壇中樹木數量的秘密！他還向家人提出了一些其他的數學問題，例如數字如何幫助他更準確地計算走回家所需的時間等。
小明的經歷使他明白了數學與生活的密切聯繫。數學並不只是書桌上的練習題或學校中的作業，而是生活中無處不在的學問。小明將繼續利用數學知識來解決生活問題，甚至把它融入到他的創作中，成為一名優秀的生活數學小達人！