第斯多惠（Friedrich Adolf Wilhelm Diesterweg，1790—1866）是19世紀德國著名的民主主義教育家。他出生於一個法官家庭，並在赫爾朋大學和蒂賓根大學學習數學、哲學和歷史，最終獲得哲學博士學位。第斯多惠在教育事業上做出了顯著貢獻，特別是在師範教育領域。以下是他的主要成就和觀點：
教育貢獻：
1813至1818年，他在模範學校擔任教師，期間結識了裴斯泰洛齊的信徒，並對裴斯泰洛齊的教育思想有了深入的了解。
1820年至1832年，他出任德國著名的梅爾斯師範學校校長，併兼任授課教師，在這裡工作了12年，學校備受讚譽。
1832年，他改任柏林師範學校校長，併兼任附屬實驗學校的教學工作，推廣裴斯泰洛齊的教學思想。
他創辦了《萊茵教育雜誌》，並撰寫了四百多篇討論各種教育問題的論文。
他出版了《德國教師教育指南》、《教育年鑑》等著作，以及二十多種關於數學、德語、數學地理、天文等科的教科書和教學指導書。
教育觀點：
重視教師的示範作用：第斯多惠強調教師本人是學校里最重要的師表，是最直觀的、最有教益的模範，是學生最活生生的榜樣。
重視啟發性教學：他提出一個好的教師不是奉送真理，而是教人發現真理。
儘管第斯多惠的觀點和活動在反動的普魯士政府中受到壓制，甚至在1848年被解除師範學校校長的職務，但他仍然繼續為進步教育活功而努力。他的教育理念和實踐對後世產生了深遠的影響，被譽為「德國教師的教師」。