舞動美麗人生教案應由本人根據自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據自身實際情況撰寫。
教學目標：
1. 認識舞蹈在生命中的重要性。
2. 學會跳一種簡單的舞蹈，讓身體更健康。
3. 感受舞蹈帶來的快樂，享受人生。
教學重點：學會跳一種簡單的舞蹈，讓身體更健康。
教學難點：堅持跳舞，享受跳舞帶來的快樂。
教學準備：錄音機、磁帶、音樂舞蹈光碟。
教學過程：
1. 導入：同學們，你們喜歡跳舞嗎？今天我們就來談一談跳舞的話題。
2. 欣賞舞蹈，感受舞蹈的美。
（1）同學們，你們欣賞過舞蹈表演嗎？播放音樂舞蹈光碟，請同學們欣賞。
（2）同學們，看了剛才的表演有什麼感受？
（3）是啊，舞蹈真是太美了！你們想不想學跳舞？
3. 學習跳舞，掌握跳舞的技巧。
（1）同學們，想學跳舞嗎？讓我們先看看如何跳簡單的舞蹈吧！
（2）請同學示範簡單的舞蹈動作。學生跟著一起跳。
（3）同學們學得真認真！可是怎樣才能跳得更美，更有自信呢？
（教師做示範，並加以鼓勵和指導。）
4. 練習跳舞，享受跳舞的快樂。
（1）請同學們在教室四周找個夥伴一起跳。教師巡視指導。
（2）同學們跳得真棒！想不想把舞姿錄下來？老師給你們錄下來。你們可以反覆的看、反覆的跳，還可以相互學習、交流呢！
5. 結束部分，互相交流跳舞的體會。學了這節課你有什麼感想？以後有什麼打算？教師小結。
通過這節課的學習，我們掌握了簡單的舞蹈動作，並且感受到了跳舞的快樂。以後我們還要堅持練習，要學會跳一些有難度的舞蹈，讓我們的身體更健康，讓我們的生活更精彩！
教學反思：跳舞是許多人喜歡的一項運動，但要堅持練習。但有的同學卻半途而廢跳舞貴在堅持是一個難點，這節課在老師的鼓勵和指導下，學生們學會了跳簡單的舞蹈，感受到了跳舞帶來的快樂。通過這節課的學習，學生認識到自己的進步，並且對跳舞產生了更濃厚的興趣。課後學生們還會堅持練習嗎？老師會定期檢查嗎？這都是值得思考的問題。總之跳舞可以讓人變得更自信、更有活力。在今後的教學中應該加強學生的興趣、信心和意志的培養，使他們在跳舞中得到更多的收穫和成長。